Läraryrkets sjunkande status har diskuterats länge. Trots mängder av skolreformer lockar yrket alltför få. I dag kommer i princip varje sökande in på lärarutbildningen och de som väljer yrket kommer från familjer med lägre utbildningsnivå än genomsnittet.

Parallellt med att rekryteringen till yrket går trögt, sjunker skolresultaten samtidigt som omkring 20 000 elever varje år lämnar grundskolan utan fullständiga betyg.

Eftersom ytterligare 100 000 elever beräknas gå i skolan om bara fem år är risken stor att skolans kris till slut också blir hela samhällets kris.
Ett sätt att försöka vända den negativa utvecklingen kan
vara att skapa en fristående lärarutbildning. Representanter från Stiftelsen Johans Skyttes högskola för ledarskap och lärande var inbjudna till Centerns seminarium och drog upp riktlinjerna för hur en ny utbildning i privat regi skulle kunna se ut.

– Lärarna är den viktigaste faktorn för att man ska lyckas i skolan. Därför måste de också vara kompetenta, säger stiftelsens vd Robert Thorburn.

Tanken är att inrätta en privat högskola av ungefär samma slag som redan i dag finns inom exempelvis teologi eller hälso- och sjukvård. Högskolan ska ställa höga krav på såväl lärare som elever. Bland annat ska eleverna väljas ut med hjälp av lämplighetstest och utbildningen ska ha nära koppling till såväl nationell som internationell forskning.

– Vi vill inte vara systemhotande, utan systempåverkande. Vi vill vara en vass medtävlare inom högskolevärlden och fungera som en katalysator, säger Robert Thorburn.

Målet, om högskolan ser dagens ljus, är att få omkring 5 procent av landets lärarstudenter. Det motsvarar ungefär 220 per termin.

Högskolan ska kunna erbjuda såväl grundutbildning som master- och doktorandutbildning samt rektors- och uppdragsutbildning.

En inspiration till idén kommer från Finland, som ofta framhålls som ett ideal när det handlar om utbildningspolitik.

Där råder fortfarande stor konkurrens om platserna till lärarutbildningen och där handplockas många blivande lärare ut med hjälp av personliga intervjuer.